【1日1文法】〜に対して:以前項を作用の対象または比較基準として示し、後項の態度や対照関係を明確にする
動作や感情が誰に向かうのかを前項で指定する
「〜に対して」用來標示動作、態度、感情或評價所指向的對象,中文可以理解為「對……」「針對……」「向……」。基本文章結構是「對象+に対して、指向該對象的行動或反應」。前項先建立接收方向,後項再說明甚麼內容朝它而去。
例如:「先生は学生の質問に対して、丁寧に答えた。」意思是「老師對學生的提問作出了詳細回答」。「学生の質問」是回答所針對的內容,「丁寧に答えた」則是對此作出的反應。問題送到老師面前後,老師沒有只回一句「そうですね」便迅速交件,至少答案有完成自己的工作。
「〜に対して」也能標示感情及態度的指向對象。例如:「彼は新しい制度に対して不満を持っている。」意思是「他對新制度抱有不滿」。不滿並非沒有方向地飄在空中,而是明確指向新制度。制度尚未來得及自我介紹,負面評價已經先完成報到。
若作用對象是人物,可以說:「店員は客に対して失礼な態度を取ってはいけない。」意思是「店員不應對客人採取無禮態度」。這裏的「客に対して」指定態度面向誰。服務業中的笑容未必需要燦爛得像廣告照片,但無禮通常也不在標準服務套餐之內。
名詞直接接「に対して」,也能把前後兩項放進對比結構
「〜に対して」主要直接接在名詞後面,例如「客に対して」「提案に対して」「問題に対して」「批判に対して」。後項常搭配「答える」「説明する」「反対する」「感謝する」「不満を持つ」「対応する」及「態度を取る」等表達。
例如:「会社の提案に対して、社員から多くの意見が出た。」意思是「針對公司的提案,員工提出了許多意見」。公司的提案是各項意見所針對的對象。提案原本只想安靜地出現在投影片上,結果一進會議室便立即收到一整套評論服務。
修飾後面的名詞時,可以使用「〜に対する+名詞」。例如:「利用者に対する説明が不足している。」意思是「向使用者提供的說明並不充分」;「環境問題に対する関心が高まっている。」意思是「人們對環境問題的關注正在提高」。「に対して」連接完整述語,「に対する」則直接修飾名詞。
除了標示對象,「〜に対して」也能建立前後對比。例如:「兄は社交的なのに対して、弟は一人で過ごすのが好きだ。」意思是「哥哥善於社交,相較之下,弟弟喜歡獨處」。前項與後項被放到同一個比較框架內,突出兩者在性格上的差異。兄長進入房間便開始認識所有人,弟弟則可能先確認房間裏有沒有可以安靜坐下的角落。
用於句子對比時,常見結構是「普通形+のに対して」。動詞及い形容詞可以直接接「のに対して」,な形容詞及名詞則使用「な/である+のに対して」等形式。例如:「都市部では人口が増えているのに対して、地方では減少している。」意思是「城市地區人口正在增加,相對而言,地方人口則正在減少」。
跟「〜について」及「〜にとって」相近,主題、方向與評價基準卻不同
「〜に対して」與「〜について」都可接在名詞後面,但「〜について」只是把前項設定為談論或研究的主題;「〜に対して」則表示某項動作、態度或感情直接指向前項。
例如:「新しい制度について説明した。」意思是「說明了新制度」,新制度是說明主題。「新しい制度に対して反対意見を述べた。」則是「針對新制度提出了反對意見」,反對意見直接指向該制度。前者打開說明資料,後者則已經把意見表送到制度面前。
「〜にとって」表示某事物站在前項人物的角度具有甚麼價值、意義、利弊或難度。例如:「この経験は私にとって大切だ。」意思是「這段經驗對我而言很重要」。「私はこの経験に対して感謝している」則是「我對這段經驗抱有感激之情」。前者以我作為評價基準,後者則把感激指向這段經驗。
「〜へ」也能標示動作方向,但較偏向實際移動或抽象方向;「〜に対して」則更清楚標示態度、作用及回應的對象。例如:「会社へ質問を送った。」意思是「向公司發送了問題」;「会社の回答に対して、さらに質問した。」則是「針對公司的答覆進一步提問」。前者把問題送出去,後者則鎖定收到的答案繼續追問。
「〜と比べて」會明確進行比較,指出兩者在程度或性質上的差別。例如:「去年と比べて、今年は売上が高い。」意思是「與去年相比,今年銷售額較高」。「去年は売上が低かったのに対して、今年は大きく伸びた。」則是「去年銷售額偏低,相對而言今年大幅增長」,較着重前後兩項形成鮮明對照。想指定談論主題時,可以使用「〜について」。需要標示某人眼中的價值及意義時,可以使用「〜にとって」。若要指出動作、態度及情感究竟朝向哪個對象,或把兩項內容放進同一框架形成對比,「〜に対して」便能替句子畫出清楚方向,避免意見、感情和比較結果在段落裏各自自由散步。

