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【1日1文法】「といえども」的用法:即使身分再特殊,也不代表可以成為例外

【1日1文法】「といえども」的用法:即使身分再特殊,也不代表可以成為例外

「といえども」是甚麼意思? 先承認你的身分,再告訴你仍然不能例外 「といえども」屬於JLPT N1程度的文型,中文通常譯作「雖說是……也……」、「即使是……也……」或「縱然……仍然……」。它的核心作用是先承… 查看全文... “【1日1文法】「といえども」的用法:即使身分再特殊,也不代表可以成為例外”
【1日1文法】「ごとき」不只是「像……一樣」:掌握N1文言比喻、謙遜與輕視語氣

【1日1文法】「ごとき」不只是「像……一樣」:掌握N1文言比喻、謙遜與輕視語氣

「ごとき」的核心意思與JLPT程度 「ごとき」屬於JLPT N1程度的文法,核心意思是「如同……的」、「宛如……的」,屬於帶有古典色彩的書面表達。它在日常對話中並不算常見,主要出現在小說、評論、正式文章、… 查看全文... “【1日1文法】「ごとき」不只是「像……一樣」:掌握N1文言比喻、謙遜與輕視語氣”
【1日1文法】「こととて」是甚麼意思?不只是說明原因,更暗藏一句「因為情有可原,還請見諒」的N1正式用法

【1日1文法】「こととて」是甚麼意思?不只是說明原因,更暗藏一句「因為情有可原,還請見諒」的N1正式用法

「こととて」不只是說明原因,更暗藏一句「請體諒」 「こととて」是JLPT N1程度的文法,核心意思是「由於……」、「因為……的緣故」或「考慮到……的情況」。不過,它並不是普通地交代原因,而是常用來說明某種… 查看全文... “【1日1文法】「こととて」是甚麼意思?不只是說明原因,更暗藏一句「因為情有可原,還請見諒」的N1正式用法”
【1日1文法】「として・としては・としても」如何分辨?只要掌握身分、立場與「即使也」的分別,用起來超級多機會用到

【1日1文法】「として・としては・としても」如何分辨?只要掌握身分、立場與「即使也」的分別,用起來超級多機會用到

「として」表示「作為……」,先把身分與用途說清楚 「として」屬於JLPT N2~N3常見文法,核心意思是「作為……」、「以……的身分」或「當作……使用」。接續方法是「名詞+として」,用來表明某人在進行後項… 查看全文... “【1日1文法】「として・としては・としても」如何分辨?只要掌握身分、立場與「即使也」的分別,用起來超級多機會用到”
【1日1文法】別把「にもかかわらず」只當成「雖然」,而是結果偏偏不照劇本走:這個N2逆接重點,不是普通轉折

【1日1文法】別把「にもかかわらず」只當成「雖然」,而是結果偏偏不照劇本走:這個N2逆接重點,不是普通轉折

「にもかかわらず」不是普通轉折,而是結果偏偏不照劇本走 「にもかかわらず」屬於JLPT N2程度的文法,中文可以理解為「儘管……卻……」、「明明……還是……」或「雖然……但是……」。它的核心不是單純把兩件… 查看全文... “【1日1文法】別把「にもかかわらず」只當成「雖然」,而是結果偏偏不照劇本走:這個N2逆接重點,不是普通轉折”
【1日1文法】「動詞て形+くる」通常被歸入JLPT N4程度,你總是翻成「過來」?別錯失掌握方向、變化與持續語感的機會

【1日1文法】「動詞て形+くる」通常被歸入JLPT N4程度,你總是翻成「過來」?別錯失掌握方向、變化與持續語感的機會

「動詞て形+くる」:先抓住「朝現在靠近」的核心 的基本結構是「動詞て形+くる」,通常被歸入JLPT N4程度,但它並不是學完N4便可以客氣送走的文法。到了N3甚至N2的閱讀與聽力,仍會經常看見它混在長句之… 查看全文... “【1日1文法】「動詞て形+くる」通常被歸入JLPT N4程度,你總是翻成「過來」?別錯失掌握方向、變化與持續語感的機會”
【1日1文法】不想在JLPT白白失分?輕鬆掌握「〜てはいけない」的禁止用法

【1日1文法】不想在JLPT白白失分?輕鬆掌握「〜てはいけない」的禁止用法

「〜てはいけない」原來就是叫人不要做 「〜てはいけない」是表示禁止的文型,相當於中文的「不可以……」、「不能……」或「不得……」。它屬於JLPT N5程度的基礎文法,常見於公共告示、校規、安全指示,以及父… 查看全文... “【1日1文法】不想在JLPT白白失分?輕鬆掌握「〜てはいけない」的禁止用法”
【1日1文法】怎樣用才自然?應該屬於相同層次的選項的「または」

【1日1文法】怎樣用才自然?應該屬於相同層次的選項的「または」

「または」是甚麼?看似簡單,其實帶點書面語氣 「または」是日文的接續詞,漢字可以寫成「又は」,用來連接兩個或以上的選項,意思相當於中文的「或者」、「或」以及「又或是」。基本結構是「AまたはB」,表示A和… 查看全文... “【1日1文法】怎樣用才自然?應該屬於相同層次的選項的「または」”
【1日1文法】「のに」明明學過卻總是用錯?究竟是「明明……卻……」或者「用來……」?關鍵在於說話者有沒有情緒的日文文法

【1日1文法】「のに」明明學過卻總是用錯?究竟是「明明……卻……」或者「用來……」?關鍵在於說話者有沒有情緒的日文文法

一、「のに」表示逆接:明明如此,結果卻完全不照劇本走 「のに」最常見的用法,是表示前後內容出現了不符合預期的結果,相當於中文的「明明……卻……」、「雖然……但是……」或「儘管……仍然……」。例如「毎日勉… 查看全文... “【1日1文法】「のに」明明學過卻總是用錯?究竟是「明明……卻……」或者「用來……」?關鍵在於說話者有沒有情緒的日文文法”
【1日1文法】「好吧,這一點我姑且承認,但該做的事情還是要做」的語氣?日文N2文法「にしろ」即是掌握「即使」與「無論哪種情況」的判斷方式

【1日1文法】「好吧,這一點我姑且承認,但該做的事情還是要做」的語氣?日文N2文法「にしろ」即是掌握「即使」與「無論哪種情況」的判斷方式

「にしろ」是甚麼意思?先看懂讓步語氣 「にしろ」是JLPT N2程度的文法,主要表示「即使……也……」、「就算……也……」或「無論……」的意思。它會先承認某種情況或假設,然後在後半句提出說話者不會因此改變… 查看全文... “【1日1文法】「好吧,這一點我姑且承認,但該做的事情還是要做」的語氣?日文N2文法「にしろ」即是掌握「即使」與「無論哪種情況」的判斷方式”
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