【1日1文法】動詞＋てやる／てあげる／て差し上げる：用三種待遇層級標示為他人做事的恩惠方向與人際距離
三種形式都把動作送給別人，說話姿態卻各有高度
「動詞＋てやる」、「動詞＋てあげる」和「動詞＋て差し上げる」都表示主語為他人完成某個動作，中文通常可以理解為「替某人做……」或「為某人做……」。三者的基本功能相同，都是在原本的動作之上加入恩惠方向，讓句子顯示誰提供幫助、誰從中受益。不過，它們並非把同一句話換上三套不同禮服，而是分別標示不同的人際位置與待遇關係。
基本結構是「施惠者は／が＋接受者に＋動詞て形＋やる／あげる／差し上げる」。例如：「私は弟に宿題を教えてあげた。」意思是「我教弟弟做功課」。執行「教える」的是「私」，接受協助的是「弟」，而「てあげる」負責標明這個動作是由主語向對方提供的。若只說「弟に宿題を教えた」，仍然表示教了弟弟，但句子只交代事實，沒有刻意突出「替對方做」的恩惠結構。
三者之中，「〜てやる」主要用於晚輩、地位較低的人或動植物；「〜てあげる」較為中性，常用於關係對等或較親近的人；「〜て差し上げる」則是「〜てあげる」的謙讓表現，形式上用於需要抬高對方的場合。例如：「犬に水を飲ませてやる」是「讓狗喝水」；「友達に写真を送ってあげる」是「把照片傳給朋友」；「先生に資料をお届けして差し上げる」則是「把資料送交老師」。同樣是替別人做事，待遇層級一換，句子的座位表也跟着重新安排。
接續統一使用て形，選擇哪一級卻受人物關係限制
接續時，先把動詞變成て形，再加上「やる」、「あげる」或「差し上げる」。例如：「買う」變成「買ってやる／買ってあげる／買って差し上げる」，「説明する」變成「説明してやる／説明してあげる／説明して差し上げる」。形式上的組裝並不複雜，真正需要判斷的是施惠者與接受者之間的關係，以及說話者是否適合公開強調自己正在向對方提供恩惠。
「〜てやる」帶有由上向下給予幫助的語感，常見於照顧年幼家人、動物或植物。例如：「妹が困っていたので、宿題を手伝ってやった。」意思是「妹妹遇到困難，所以我幫她做功課」；「葉が乾いていたので、植木に水をやった。」意思是「葉子乾了，所以給盆栽澆水」。用於親近的晚輩時可以帶有照顧意味，但若對上司說「私が説明してやります」，聽起來便不像主動協助，反而像準備紆尊降貴拯救整間公司。
「〜てあげる」是三者之中相對中性的形式，經常用於家人、朋友、同事或其他關係較為對等的人。例如：「友達が忙しそうだったので、代わりに昼ご飯を買ってあげた。」意思是「朋友看起來很忙，所以我替他買了午飯」。它比「〜てやる」柔和，卻仍然包含「我為對方做了有益的事」這層意思。若對方沒有要求幫助，或根本不認為那是恩惠，說得太理直氣壯，便可能讓一個普通飯盒附送一張看不見的人情欠單。
「〜て差し上げる」形式上較為恭敬，適合描述自己或己方為需要尊敬的人做事。例如：「お客様に商品の使い方を説明して差し上げました。」意思是「我為客人說明了商品的使用方法」。然而，這個形式雖然使用謙讓語，仍然明確表示「我向對方施予恩惠」。因此，直接對客人或上司說「説明して差し上げます」，有時反而會顯得居高臨下。語尾雖然彎了腰，句子的內心卻可能仍站得筆直。
跟「〜てくれる」及「〜てもらう」相比，語法鏡頭站在不同一方
「〜てやる／てあげる／て差し上げる」都從施惠者的角度描述動作，恩惠由主語流向別人；「〜てくれる」則從接受者的立場出發，表示別人為自己或自己所屬的一方做某事。例如：「私は友達にパソコンを直してあげた。」意思是「我替朋友修理了電腦」；「友達が私のパソコンを直してくれた。」則是「朋友替我修理了電腦」。維修內容可能完全相同，但前一句拍攝送出幫助的人，後一句則把鏡頭轉向收到幫助的一方。
「〜てもらう」同樣從受惠者一方組織句子，但重點是接受或請求別人完成某個動作。例如：「私は友達にパソコンを直してもらった。」意思是「我請朋友替我修理了電腦」。在這個結構中，「私」是句子的主語和受惠者，實際修理電腦的「友達」以「に」標示。相比之下，「友達が直してくれた」較突出朋友主動提供幫助，「友達に直してもらった」則較着重自己接受了這項協助。
需要保持禮貌時，也不一定要使用「〜て差し上げる」。面對客人或上司，若只是表示自己將執行職務，通常可以使用謙讓語「お／ご〜する」。例如，比起「お荷物を持って差し上げます」，說成「お荷物をお持ちします」通常更自然，意思同樣是「我替您拿行李」，卻不會過度突出這是一項由自己賞賜出去的恩惠。服務本來已經做得很好，實在不必再替它配上功德榜。
判斷這組文法時，可以先確認動作的恩惠由誰流向誰，再考慮雙方的親疏、上下關係及使用場景。對晚輩或動植物，可以視情況使用「〜てやる」；對關係相近或對等的人，通常使用「〜てあげる」；需要抬高對方時，可以考慮「〜て差し上げる」，但正式服務場合往往改用「お／ご〜する」更穩妥。三種形式真正困難的地方從來不是て形，而是說話者能否在開口前，先把人際距離量得比家具尺寸還準確。
