【1日1文法】〜ように：把希望實現的狀態設為目標，或指定後項應依循的方式、內容與示範
不是直接完成目標，而是朝着希望出現的狀態採取行動
「〜ように」可以表示目的、期望或依照某種方式行動，中文可以按照語境理解為「為了能夠……」「以免……」「希望……」或「按照……那樣」。它會把前項設定為目標狀態或參照模型，再由後項交代為此採取的行動，或要求行動依循甚麼方式進行。
表示目的時，「〜ように」常用於能力、狀態、自然變化及不完全受到意志控制的結果。例如：「日本語のニュースが分かるように、毎日少しずつ勉強しています。」意思是「為了能夠聽懂日語新聞，每天都一點一點學習」。聽懂新聞不是按下一個按鈕便立即完成，而是學習累積後逐漸形成的能力。
這種用法的基本文章結構是「希望實現的狀態＋ように、為此採取的行動」。前項負責描述目標，後項則提供達成目標的方法。例如：「忘れないように、予定をスマートフォンに保存しました。」意思是「為免忘記，我把行程儲存在智能手機裏」。不過，若儲存後連查看行程這一步也忘記了，手機只能證明資料確實存在，未必能替記憶力完成全部工作。
「〜ないように」特別常用來表示避免不理想結果，中文接近「為了不要……」「以免……」。例如：「電車に遅れないように、いつもより早く家を出ました。」意思是「為免趕不上列車，比平日更早離家」。前項設定需要避免的結果，後項則說明所採取的預防行動。
「〜ように」還能表達祈願或期望，此時後項可以省略，常與「願う」「祈る」等內容配合。例如：「試験に合格できますように。」意思是「希望能夠通過考試」；「明日は晴れますように。」則是「希望明天天朗」。天氣與考試結果都不能只靠說話者直接控制，因此句子會把願望交給現實審批，而不是當場發布執行命令。
目的用法常接可能形與否定形，方式用法則以前項充當參照模型
目的用法通常接在動詞辭書形或ない形後面，尤其常見可能形、非意志動詞及狀態性表達，例如「見えるように」「聞こえるように」「できるように」「忘れないように」「間違えないように」。這些前項表示希望實現或避免的結果，而不是主體可以一瞬間直接完成的動作。
例如：「後ろの人にも聞こえるように、大きな声で話してください。」意思是「請大聲說話，好讓後面的人也能聽見」。說話者可以控制音量，卻不能直接操作別人的聽覺，因此以「聞こえるように」設定結果，再用「大きな声で話す」作為達成方式。
「〜ように」也可以表示按照某個指示、示範、內容或方式行動，中文接近「按照……那樣」「如……所示」。例如：「先生が説明したように、文法の形を整理してください。」意思是「請按照老師說明的方式整理文法形式」。前項不是目標，而是後項應參照的標準。
例如：「画面に表示されているように、名前と電話番号を入力してください。」意思是「請按照畫面所顯示的內容，輸入姓名與電話號碼」。畫面提供操作模型，使用者只需依循內容執行。只要按鈕沒有在更新後突然搬家，整個程序理論上應該可以和平完成。
方式用法也常見於「いつものように」「前と同じように」「例のように」等結構。例如：「今日はいつものように、駅まで歩いて行きました。」意思是「今天像平日一樣，步行前往車站」；「この例のように、二つの文をつないでください。」則是「請像這個例子一樣，把兩個句子連接起來」。
「〜ようにする」表示主體有意識地努力維持某種習慣或採取某項措施。例如：「毎日、日本語で日記を書くようにしています。」意思是「我盡量保持每天用日語寫日記」。它不是說寫日記的能力自然出現，而是說話者主動把這項行動設定成日常規則。
「〜ようになる」則表示能力、習慣或狀態經過變化後開始成立。例如：「毎日練習して、速く読めるようになりました。」意思是「每天練習後，變得能夠快速閱讀」。前者的「ようにする」是主動調整，後者的「ようになる」則是變化結果。一個負責設定習慣，另一個負責通知系統更新已經完成。
跟「〜ために」「〜とおりに」及「〜みたいに」相比，目標控制與參照方式並不相同
目的用法的「〜ように」與「〜ために」都可翻譯成「為了……」，但「〜ために」多接意志動詞，表示主體直接以某項行動為目的；「〜ように」則常接可能形、非意志動詞、狀態變化及否定形式。例如：「日本へ留学するために、お金をためています。」意思是「為了到日本留學而儲蓄」；「日本で生活できるように、日本語を勉強しています」則是「為了能在日本生活而學習日語」。
比較「忘れ物を取りに戻るために、家へ帰った」與「忘れ物をしないように、出発前に確認した」，前者表示回家這項行動直接服務於取回遺漏物品的目的；後者則表示透過事前確認，避免「忘記物品」這項結果發生。一個負責事後補救，另一個希望事件最好連登場機會也沒有。
方式用法的「〜ように」與「〜とおりに」都表示依照某項內容行動，但「〜とおりに」更強調忠實按照既定指示、計劃或原樣執行；「〜ように」則可以只是大致模仿其方式或狀態。例如：「説明書のとおりに組み立ててください。」意思是「請完全按照說明書組裝」；「写真のように飾ってください」則是「請像相片所示那樣裝飾」，容許一定程度的相似而非逐毫米複製。
「〜みたいに」與比況、方式用法的「〜ように」意思接近，但「〜みたいに」更口語。例如：「先生のように上手に話したい。」與「先生みたいに上手に話したい」都表示「想像老師那樣流利地說話」。前者較穩重，適合一般文章；後者較輕鬆，適合日常會話。至於模仿老師時是否連清喉嚨的習慣也一併複製，文法沒有作出要求。
「〜ように言う」表示轉達指示、請求或提醒，意思是「叫某人……」「叮囑某人……」。例如：「医者は私に、しばらく激しい運動をしないように言いました。」意思是「醫生叫我暫時不要做劇烈運動」。其中「しないように」把需要避免的行動包裝成間接指示，再由「言う」負責轉達。
「〜てください」則是直接向聽者提出要求。例如：「窓を閉めてください。」意思是「請關窗」；「部屋が寒くならないように、窓を閉めてください」則是「為免房間變冷，請關窗」。後一句加入了目標狀態，令對方知道關窗不是隨機任務，而是為了阻止室溫繼續自由發揮。
「〜ように」表示祈願時，也不同於意志用法的「〜ようと思う」。「試験に合格できますように」是「希望能通過考試」，把結果當作願望；「試験に合格できるように勉強しようと思う」則是「我打算為了能通過考試而學習」，前半設定目標，後半再加入說話者的行動意志。
判斷時可以先確認前項是在設定目標結果，還是提供後項的參照方式。如果主體為了讓某種能力、狀態或非意志結果實現而採取行動，使用目的用法「〜ように」；若主體直接以一項意志性行動為目的，使用「〜ために」較自然；若後項依照前項的示範、指示或狀態進行，便是方式用法「〜ように」；要求完全依照既定內容時，使用「〜とおりに」；口語比況則可使用「〜みたいに」。「〜ように」真正加入的結構資訊，是替後項安裝一個目標或參照介面：它既能指定行動應朝哪種結果前進，也能告訴行動應模仿哪套方式。前者像設定目的地，後者像載入操作示範，至於能否順利抵達，仍要看後項究竟有沒有真的開始執行。
