【1日1文法】感情表現＋ことに／ことには：先設定說話者的情緒評價，再引出令人驚訝、遺憾或欣慰的事實

先替後項加上情緒標籤，再交代究竟發生了甚麼

「〜ことに／ことには」用來先表達說話者對某件事的感受或評價，再於後項說明引發這種情緒的具體內容。中文可按語境理解為「令人……的是」、「值得……的是」或「出乎意料的是」。這個句型並非單純報告事實，而是先替讀者設定觀看後項的情緒角度。

例如：「驚いたことに、彼は一週間でこの仕事を全部終わらせた。」意思是「令人驚訝的是，他在一星期內完成了全部工作」。如果只說「彼は一週間でこの仕事を全部終わらせた」，便只是陳述結果；加入「驚いたことに」後，說話者會先表明自己認為這項結果超出預期。工作確實完成了，旁人的下巴卻可能仍然停留在加班前的高度。

「こと」會把前面的感情或評價抽象化成一個框架，後面的事實則放進這個框架之中。「驚いたことに」可以理解為「以令人驚訝這一點來說」，實際使用時自然翻譯成「令人驚訝的是」即可，不必逐字把句子拆得像正在接受文法解剖。

加入「は」形成「〜ことには」後，提示及強調感會稍為增加。例如：「残念なことには、この店は今月で閉店するそうだ。」意思是「令人遺憾的是，這間店據說會在本月結業」。說話者把「遺憾」明確提出，再公布閉店消息。店舖還未正式關門，附近居民的回憶卻已經開始排隊結帳。

這個用法不接一般辭書形，而是接能夠表達感受的形式

表示感受或評價時，典型接續並不是一般的「動詞辭書形＋ことには」，而是「表達感情的動詞た形＋ことに／ことには」、い形容詞普通形＋ことに，或「な形容詞語幹＋なことに」。接續形式會隨詞類改變，但共同功能都是先提出說話者的主觀反應。

動詞方面常見「驚いたことに」、「困ったことに」及「感心したことに」等形式。例如：「困ったことに、財布だけでなくスマートフォンまで忘れてきた。」意思是「麻煩的是，不只銀包，連智能手機也忘記帶了」。原本只要回家拿一樣東西，結果遺忘物品自行組成了一支完整隊伍。

い形容詞可以直接接「ことに」，例如「うれしいことに」、「ありがたいことに」、「珍しいことに」及「面白いことに」。例如：「ありがたいことに、近所の方が荷物を預かってくれた。」意思是「值得感激的是，鄰居替我保管了包裹」。鄰居只是順手幫忙，卻成功阻止包裹在門外展開一段充滿風雨的獨立生活。

な形容詞需要加入「な」，形成「残念なことに」、「不思議なことに」、「幸運なことに」及「意外なことに」。例如：「不思議なことに、目覚まし時計をかけなかった日に限って早く目が覚めた。」意思是「不可思議的是，偏偏沒有設定鬧鐘的日子反而早早醒來」。鬧鐘每天努力工作，偶爾缺席一次，身體卻突然宣布自己其實具備獨立運作能力。

後項通常是說話者已知或觀察到的事實，因此多使用陳述形式，不適合直接接命令、邀請或請求。例如：「残念なことに、予約した店は休みだった。」很自然，意思是「遺憾的是，預約的店舖當天休息」；若說「残念なことに、早く帰ってください」，前半仍在表達感受，後半卻突然要求別人回家，兩個模組幾乎沒有完成交接。

跟「〜とは」及「〜ことだ」相近，感嘆位置與句子功能卻不相同

「〜ことに／ことには」與「〜とは」都能表達驚訝或感嘆，但資訊排列方式不同。「〜ことに」先提出感受，再交代事實；「〜とは」則先提出令人意外的內容，再於後面表達反應。例如：「驚いたことに、彼は一人で会社を立ち上げた。」意思是「令人驚訝的是，他獨自創辦了公司」；「彼が一人で会社を立ち上げたとは驚いた。」則是「他竟然獨自創辦了公司，真令人驚訝」。

句尾的「動詞辭書形＋ことだ」則常用來提出忠告，與表達感受的「〜ことに」功能完全不同。例如：「日本語が上手になりたいなら、毎日少しでも話すことだ。」意思是「如果想提升日語，便要每天至少說一點」。這裏的「ことだ」是在指出應採取的做法，不是在替後項安排情緒。每天練習確實重要，但句型不會先替你宣布「令人感動的是，今天也打開了課本」。

「動詞ない形＋ことには〜ない」也要與本句型分開理解。它表示若不滿足前項條件，後項便不能成立。例如：「実際に使ってみないことには、便利かどうか分からない。」意思是「如果不實際試用，便不知道是否方便」。這裏的「ことには」負責建立必要條件，不含驚訝、遺憾或欣慰等感受。

「〜ながら」有時也能表達帶有評價的讓步，例如：「残念ながら、今回は参加できません。」意思是「很遺憾，這次無法參加」。它比「残念なことに」簡潔，也更常用於通知、拒絕及一般會話；「残念なことに、楽しみにしていたイベントが中止になった」則更像完整敘述，先設定遺憾角度，再公布引起遺憾的事件。

「〜ものだ」也可表達感嘆，但通常放在句尾，針對一般性質、回憶或變化作出整體反應。例如：「時間がたつのは早いものだ。」意思是「時間過得真快」；「驚いたことに、あれからもう十年もたっていた。」則是「令人驚訝的是，從那時起竟然已經過了十年」。前者在事情說完後發出感嘆，後者則先舉起驚訝的指示牌，再讓十年這項事實慢慢進場。

判斷是否適合使用「〜ことに／ことには」時，可以先確認句子是否要在陳述事實之前，預先標示說話者的驚訝、遺憾、感激、困擾或欣慰。動詞感受通常使用た形，如「驚いたことに」；い形容詞可直接接「ことに」；な形容詞則使用「なことに」。若要先提出意外內容再表達感嘆，可以使用「〜とは」；若要給予忠告，應使用句尾的「〜ことだ」；若要表示必要條件，則使用「〜ないことには〜ない」。當文章不只想告訴讀者發生了甚麼，還想先說明這件事究竟應該令人驚訝、遺憾還是欣慰時，「〜ことに／ことには」便能替感受安排一個清楚入口。只是每段消息都先宣布「令人震驚的是」，讀者很快便會對震驚建立正常出勤紀錄。