先把句子拆開，世界和平暫時放在一旁
句子的主語是「われわれ」，意思是「我們」；「世界平和の実現」是「世界和平的實現」；助詞「を」表示前面的內容是「願う」所指向的對象。換句話說，句子的基本骨架是「われわれは世界平和の実現を願う」，也就是「我們期望世界和平得以實現」。
然而，題目並沒有在「願う」之後乾脆地畫上句號，反而接上了「やまない」。這表示出題者不是單純詢問「願う」這個動詞，而是考查固定文法「～てやまない」。因此，解題時要把注意力放在「願う」與「やまない」之間應該採用哪一種接續形式。世界和平固然重要，但在考試現場，先拯救自己的分數比較實際。
看清「～てやまない」要求的接續形式
「～てやまない」表示某種強烈的感情持續存在，帶有「衷心地……」、「一直深深地……」或「……不已」的意思。這個文法通常接在表示願望、祈求、敬愛、感謝或期望等感情的動詞後面，強調說話者的情感不是一閃即逝，而是持續不斷。
它的接續方式是「動詞て形＋やまない」。題目中的動詞是「願う」，屬於五段動詞。五段動詞以「う」結尾時，變成て形要改為促音「って」，所以「願う」的て形是「願って」。接上「やまない」後，就成為「願ってやまない」。
整句「われわれは世界平和の実現を願ってやまない」可理解為「我們衷心期盼世界和平得以實現」或「我們對世界和平的實現期盼不已」。這比單純的「願う」更能表達強烈而持續的願望，語氣也較正式，常見於演說、聲明或書面文章。
逐一替換四個選項，看看誰最先露出破綻
A「願って」是「願う」的て形，能夠直接接在「やまない」之前，組成完整的固定文法「願ってやまない」。無論接續還是語意都成立，因此A是正確答案。
B「願う」是辭書形。如果放進句子，會變成「願うやまない」。可是「～てやまない」要求前面的動詞使用て形，不能直接使用辭書形。「願う」單獨看來當然沒有問題，但放在這個位置就像穿着拖鞋參加正式宴會，不能說完全不能走路，只是明顯不合場合。
C「願い」是「願う」的連用形，也可以作為名詞，表示「願望」。但「願いやまない」並不是本題所考文法的正確接續。要構成「～てやまない」，必須使用「願って」，不能因為「願い」看起來像是動詞變化後的形式，就讓它偷偷混進答案。
D「願うと」由辭書形「願う」加上助詞「と」組成。「と」可以用於條件、引用或表示某個動作發生後的結果，但在這裡不能與「やまない」構成固定文法。「願うとやまない」既不符合「～てやまない」的接續，也無法自然表達原句的強烈願望，因此可以排除。
利用文法骨架除錯，不再依靠朦朧語感
解答這類JLPT文法題時，可以先遮住選項，觀察空格後面的部分。本題空格後面是「やまない」，因此應該立即聯想到N2文法「～てやまない」。確認文法骨架之後，再反推空格內必須放入動詞て形，解題範圍便會迅速縮小。
接着，把「願う」轉換成て形。「願う」不是變成「願いて」，而是按照五段動詞的音便規則變成「願って」。於是「願ってやまない」在接續上完整成立，語意上也能表達對世界和平實現的強烈而持續的期盼。
本題的正確答案是A「願って」。真正的解題關鍵並不是單獨翻譯四個選項，而是先辨認「～てやまない」這個完整文法，再確認動詞的て形。只要抓住「動詞て形＋やまない」這條骨架，其他選項即使裝得再像，也只能站在考場門外，眼巴巴看着正確答案拿走分數。
