「に対する」怎樣用？自然表達針對某人的態度，以及談論、研究和思考的主題

把談論或研究的主題放在前面

「に対する」可以用來指出談論、研究、調查或思考所針對的主題，中文通常可以理解為「對……的」「針對……的」或「關於……的」。基本接續方式是「名詞＋に対する＋名詞」，也就是先放入對象或主題，再接上相關的行動、態度或內容。

例如「日本文化に対する研究」意思是「針對日本文化的研究」，「環境問題に対する意見」則是「對環境問題的意見」。放進完整句子後，可以說「学生が日本文化に対する研究を発表しました。」意思是「學生發表了針對日本文化的研究。」又如「会社は新しい制度に対する意見を集めています。」就是「公司正在收集大家對新制度的意見。」

在這個助詞解釋中，可以把「に対する」理解成替後面的名詞設定對象。像「関心」本身只是「關心」，說成「日本語に対する関心」後，就能清楚指出這份關心是針對日文的。它像是在文件上加上主題欄，免得大家研究了半天，最後才發現彼此討論的根本不是同一件事。

也能表示對某人的態度和行動

「に対する」不只可以連接抽象主題，也能指出態度、感情或行動所面向的人物和事物。這時中文常翻譯成「對……的」，後面經常接「態度」「気持ち」「対応」「質問」「説明」或「批判」等名詞。

例如「店員のお客さんに対する態度は、とても丁寧でした。」意思是「店員對客人的態度非常有禮。」當中的「お客さん」是態度所面向的對象。又如「先生は学生の質問に対する説明を始めました。」意思是「老師開始針對學生的問題作出說明。」

日常生活中也可以說「家族に対する感謝の気持ちを忘れないでください。」意思是「請不要忘記對家人的感謝之情。」如果想談論某人面對問題時的處理方式，可以說「会社の苦情に対する対応が早かったです。」意思是「公司處理投訴的反應很快。」

這種用法的重點是，前面的名詞不是動作的目的地，而是後面態度、感情或行動所針對的對象。例如「友達に対する気持ち」是「對朋友的感情」，並不是把感情寄送到朋友家。雖然感情不能真的郵寄，但沒有清楚標示對象，有時確實比寄失包裹更麻煩。

「に対して」放在句中，「に対する」放在名詞前

「に対して」和「に対する」的意思非常接近，最大的分別在於它們在句子中的位置。「に対して」通常直接連接後面的動作或敘述，而「に対する」則必須放在名詞前面，修飾後面的名詞。

例如「先生は学生に対して丁寧に説明しました。」意思是「老師向學生仔細地作出說明。」這裏的「に対して」直接連接動作「説明しました」。如果要把內容改成名詞結構，便可以說「先生の学生に対する説明は丁寧でした。」意思是「老師對學生所作的說明很仔細。」這時「に対する」修飾後面的名詞「説明」。

另一組例子是「この問題に対して考えます。」意思是「針對這個問題進行思考」；「この問題に対する考え」則是「對這個問題的看法」。前者仍然在描述動作，後者已經把整個內容整理成一個名詞組合。簡單來說，「に対して」後面直接開始做事，「に対する」後面則要有一個名詞接手，兩者不能看到位置空着便隨意交換座位。

初學者常見的錯誤，是說成「環境問題に対する考えます」。因為「考えます」是動詞，前面應該使用「に対して」，說成「環境問題に対して考えます」。如果使用「に対する」，後面便要改接名詞，例如「環境問題に対する考えがあります。」意思是「我對環境問題有一些看法。」

另外，「に対する」通常帶有明確的針對方向，比普通的「について」更能突出對象關係。「日本文化についての研究」是「關於日本文化的研究」，重點是研究的內容；「日本文化に対する関心」則是「對日本文化的關心」，重點是這份關心指向日本文化。判斷時，可以先檢查後面是不是名詞，再看看前面的內容是否為態度、研究、意見或思考所針對的對象。只要兩個條件都符合，「に対する」通常就能安心上班，不會突然走錯文法部門。