【課堂編號 N5-B-03-001 N5文法】現在與過去 | 透過述語的形式,區分現在、將來與過去

【課堂編號 N5-B-03-001 N5文法】現在與過去 | 透過述語的形式,區分現在、將來與過去

N5文法 | 基本活用 | 現在與過去

日語會透過述語的形式,區分現在、將來與過去。非過去形用來表示現在的狀態、習慣、反覆進行的動作及尚未發生的事情;過去形則用來表示過去的動作、已完成的事情及過去的狀態。日語沒有獨立的將來時態,因此現在與將來通常共用非過去形,再依靠「今日」「毎日」「明日」「来週」等時間詞判斷實際時間。


一、日語的非過去形與過去形

日語的時態主要分為:

時態日文名稱基本功能
非過去形非過去形(ひかこけい)表示現在狀態、習慣、一般事實及將來事情
過去形過去形(かこけい)表示過去動作、完成事項及過去狀態

一般教材有時使用「現在形」這個名稱,但嚴格而言,日語的基本形式同時可以表示現在和將來,因此以「非過去形」稱呼較準確。

比較

毎日、日本語を勉強します。
每天學習日語。

「勉強します」表示現在的習慣。

明日、日本語を勉強します。
明天學習日語。

「勉強します」的形式沒有改變,但配合「明日」表示將來。

昨日、日本語を勉強しました。
昨天學習了日語。

「勉強しました」是過去形,表示動作發生在昨天。


二、時態主要由述語表示

日語句子的時間通常由句末述語的形式表示。述語可以是:

  • 動詞
  • い形容詞
  • な形容詞
  • 名詞述語

例子

述語種類非過去形過去形
動詞食べます食べました
い形容詞高いです高かったです
な形容詞静かです静かでした
名詞述語学生です学生でした

不同詞類的過去形構成方法並不相同,不能把同一個變化規則套用於所有述語。


第一部分:動詞的現在與過去

三、動詞的非過去形

動詞的非過去形可以表示:

  1. 現在的習慣
  2. 反覆進行的動作
  3. 一般事實
  4. 將來的動作或安排
  5. 現在的狀態

表示習慣

毎朝、六時に起きます。
每天早上六時起床。

毎日、学校へ行きます。
每天上學。

表示一般事實

太陽は東から出ます。
太陽從東方升起。

水は百度で沸騰します。
水在一百度沸騰。

表示將來

明日、友達に会います。
明天和朋友見面。

来週、日本へ行きます。
下星期前往日本。

表示現在狀態

部分動詞的非過去形可以直接表示現在狀態。

田中さんは香港にいます。
田中現在身處香港。

机の上に本があります。
桌上有一本書。


四、動詞的過去形

動詞的過去形表示某個動作、變化或事情已經在過去發生或完成。

丁寧形的基本變化

~ます → ~ました

非過去肯定過去肯定
行きます行きました
食べます食べました
見ます見ました
勉強します勉強しました
来ます来ました

例句

  1. 昨日、学校へ行きました。
    昨天去了學校。
  2. 朝、パンを食べました。
    早上吃了麵包。
  3. 先週、映画を見ました。
    上星期看了電影。
  4. 昨日の夜、日本語を勉強しました。
    昨晚學習了日語。
  5. 友達は九時に来ました。
    朋友在九時來了。

使用重點

「~ました」表示整個動作已在過去發生。無論動詞屬於五段動詞、一段動詞或不規則動詞,丁寧形都是把「ます」改為「ました」。


五、動詞丁寧形的四種基本形式

N5階段應掌握動詞在肯定、否定、非過去及過去之間的基本變化。

時態肯定否定
非過去~ます~ません
過去~ました~ませんでした

以「食べます」為例

形式日語中文意思
非過去肯定食べます吃、會吃
非過去否定食べません不吃、不會吃
過去肯定食べました吃了
過去否定食べませんでした沒有吃

例句

毎朝、パンを食べます。
每天早上吃麵包。

朝はパンを食べません。
早上不吃麵包。

昨日の朝、パンを食べました。
昨天早上吃了麵包。

昨日の朝、パンを食べませんでした。
昨天早上沒有吃麵包。


六、五段動詞的丁寧形與過去形

五段動詞又稱第一類動詞。變成「ます形」時,辭書形最後一個假名由ウ段轉為同一行的イ段,再接「ます」。

基本變化

辭書形ます形過去丁寧形
書く書きます書きました
読む読みます読みました
話す話します話しました
待つ待ちます待ちました
買う買います買いました
帰る帰ります帰りました
遊ぶ遊びます遊びました
死ぬ死にます死にました

例句

  1. 毎日、日記を書きます。
    每天寫日記。
  2. 昨日、日記を書きました。
    昨天寫了日記。
  3. 毎晩、本を読みます。
    每晚閱讀書籍。
  4. 昨日の晩、本を読みました。
    昨晚閱讀了書籍。

注意

「帰る」雖然以「る」結尾,但屬於五段動詞:

帰る → 帰ります → 帰りました

不能只憑動詞是否以「る」結尾判斷其類別。


七、上一段動詞與下一段動詞的丁寧形

上一段動詞和下一段動詞合稱一段動詞,也常稱為第二類動詞。

變成「ます形」時,一般去掉辭書形末尾的「る」,再接「ます」。

上一段動詞

上一段動詞的詞幹末音屬イ段。

辭書形ます形過去丁寧形
見る見ます見ました
起きる起きます起きました
借りる借ります借りました
浴びる浴びます浴びました

下一段動詞

下一段動詞的詞幹末音屬エ段。

辭書形ます形過去丁寧形
食べる食べます食べました
寝る寝ます寝ました
教える教えます教えました
開ける開けます開けました

例句

毎朝、七時に起きます。
每天早上七時起床。

昨日は八時に起きました。
昨天八時起床。

毎晩、テレビを見ます。
每晚看電視。

昨日の夜、テレビを見ました。
昨晚看了電視。


八、不規則動詞的丁寧形

日語的主要不規則動詞是「する」和「来る」。

辭書形ます形過去丁寧形
するしますしました
来る(くる)来ます(きます)来ました(きました)

例句

  1. 毎日、日本語を勉強します。
    每天學習日語。
  2. 昨日、日本語を勉強しました。
    昨天學習了日語。
  3. 友達は毎週ここへ来ます。
    朋友每星期都來這裏。
  4. 友達は昨日ここへ来ました。
    朋友昨天來了這裏。

「する」動詞

部分名詞可以與「する」結合,構成動詞。

名詞する動詞過去丁寧形
勉強勉強する勉強しました
掃除掃除する掃除しました
洗濯洗濯する洗濯しました
電話電話する電話しました
旅行旅行する旅行しました

九、動詞普通形的非過去與過去

普通形常用於較隨意的會話、日記、文法接續及句中修飾。

肯定形式

時態普通形例子
非過去肯定辭書形行く、食べる、する
過去肯定た形行った、食べた、した

例句

毎日、学校へ行く。
每天上學。

昨日、学校へ行った。
昨天去了學校。

毎朝、パンを食べる。
每天早上吃麵包。

今朝、パンを食べた。
今天早上吃了麵包。


十、五段動詞的た形

五段動詞的過去普通形稱為「た形」。其變化會因辭書形的詞尾而不同。

辭書形詞尾た形變化例子
う、つ、る~った買う→買った、待つ→待った、帰る→帰った
む、ぶ、ぬ~んだ読む→読んだ、遊ぶ→遊んだ、死ぬ→死んだ
く~いた書く→書いた
ぐ~いだ泳ぐ→泳いだ
す~した話す→話した

例外

行く → 行った

「行く」不變成「行いた」,而是變成「行った」。

例句

  1. 昨日、本を買った。
    昨天買了書。
  2. 駅で友達を待った。
    在車站等了朋友。
  3. 図書館で本を読んだ。
    在圖書館讀了書。
  4. 海で泳いだ。
    在海裏游泳了。
  5. 先生と話した。
    和老師交談了。

十一、一段動詞與不規則動詞的た形

一段動詞

一段動詞一般去掉「る」,再接「た」。

辭書形た形
食べる食べた
見る見た
起きる起きた
寝る寝た
教える教えた

不規則動詞

辭書形た形
するした
来る来た(きた)

例句

昨日、すしを食べた。
昨天吃了壽司。

昨日の夜、映画を見た。
昨晚看了電影。

朝、六時に起きた。
早上六時起床了。

先週、旅行した。
上星期旅行了。

友達が家に来た。
朋友來了我家。


十二、動詞普通形的四種基本形式

時態肯定否定
非過去辭書形ない形
過去た形なかった形

以「行く」為例

形式日語中文意思
非過去肯定行く去、會去
非過去否定行かない不去、不會去
過去肯定行った去了
過去否定行かなかった沒有去

以「食べる」為例

形式日語中文意思
非過去肯定食べる吃、會吃
非過去否定食べない不吃、不會吃
過去肯定食べた吃了
過去否定食べなかった沒有吃

第二部分:い形容詞的現在與過去

十三、い形容詞的非過去形

い形容詞的基本形通常以「い」結尾,可以直接擔任述語。

普通形

この本はおもしろい。
這本書很有趣。

丁寧形

この本はおもしろいです。
這本書很有趣。

「です」使語氣變得有禮貌,但「おもしろい」本身已經具有述語功能。

例句

  1. このかばんは高いです。
    這個手袋很昂貴。
  2. 今日は暑いです。
    今天很熱。
  3. この部屋は広いです。
    這個房間很寬敞。
  4. 日本語はおもしろいです。
    日語很有趣。

十四、い形容詞的過去形

い形容詞變成過去形時,把詞尾「い」改為「かった」。

普通形

~い → ~かった

丁寧形

~いです → ~かったです

變化例子

基本形非過去丁寧形過去丁寧形
高い高いです高かったです
安い安いです安かったです
暑い暑いです暑かったです
寒い寒いです寒かったです
おもしろいおもしろいですおもしろかったです

例句

  1. 昨日は暑かったです。
    昨天很熱。
  2. 映画はおもしろかったです。
    電影很有趣。
  3. このかばんは安かったです。
    這個手袋很便宜。
  4. 昨日の試験は難しかったです。
    昨天的考試很難。

常見錯誤

× 高いでした。
○ 高かったです。

い形容詞不能直接把「です」改為「でした」。必須先把「高い」變成過去形「高かった」,再接「です」。


十五、い形容詞的否定與過去否定

い形容詞變成否定形時,一般把詞尾「い」改為「くない」。

過去否定則把「くない」變為「くなかった」。

形式變化例子
非過去肯定~い高い
非過去否定~くない高くない
過去肯定~かった高かった
過去否定~くなかった高くなかった

丁寧形

形式例子
非過去肯定高いです
非過去否定高くないです/高くありません
過去肯定高かったです
過去否定高くなかったです/高くありませんでした

例句

この本は高くないです。
這本書不昂貴。

この本は高くありません。
這本書不昂貴。

昨日は寒くなかったです。
昨天不冷。

昨日は寒くありませんでした。
昨天不冷。

「~くないです」和「~くありません」都可以表示丁寧形的否定;後者較為正式。


十六、「いい」的特殊變化

「いい」表示「好」,其活用以原來的形式「よい」為基礎,因此屬於特殊變化。

形式變化
非過去肯定いい/よい
非過去否定よくない
過去肯定よかった
過去否定よくなかった

丁寧形

形式例子
非過去肯定いいです
非過去否定よくないです/よくありません
過去肯定よかったです
過去否定よくなかったです/よくありませんでした

常見錯誤

× いいかったです。
○ よかったです。

× いくないです。
○ よくないです。

例句

今日の天気はいいです。
今天的天氣很好。

昨日の天気はよかったです。
昨天的天氣很好。


第三部分:な形容詞的現在與過去

十七、な形容詞的非過去形

な形容詞修飾名詞時使用「な」,但擔任句末述語時不使用「な」。

修飾名詞

静かな町
安靜的城鎮

普通形述語

この町は静かだ。
這個城鎮很安靜。

丁寧形述語

この町は静かです。
這個城鎮很安靜。

例句

  1. この部屋は静かです。
    這個房間很安靜。
  2. 田中さんは元気です。
    田中很精神。
  3. この問題は簡単です。
    這道題目很簡單。
  4. あの町はにぎやかです。
    那個城鎮很熱鬧。

十八、な形容詞的過去形

な形容詞的丁寧形由「です」變成「でした」。

丁寧形

~です → ~でした

普通形

~だ → ~だった

變化例子

語幹非過去丁寧形過去丁寧形過去普通形
静か静かです静かでした静かだった
元気元気です元気でした元気だった
簡単簡単です簡単でした簡単だった
にぎやかにぎやかですにぎやかでしたにぎやかだった

例句

  1. 昨日の図書館は静かでした。
    昨天的圖書館很安靜。
  2. 田中さんは元気でした。
    田中以前很精神。
  3. 試験は簡単でした。
    考試很簡單。
  4. 昨日の町はにぎやかでした。
    昨天城鎮很熱鬧。

與い形容詞比較

詞類非過去丁寧形過去丁寧形
い形容詞高いです高かったです
な形容詞静かです静かでした

十九、な形容詞的否定與過去否定

形式普通形丁寧形
非過去肯定静かだ静かです
非過去否定静かではない静かではありません
過去肯定静かだった静かでした
過去否定静かではなかった静かではありませんでした

「では」在會話中常變成「じゃ」。

較完整形式會話形式
静かではない静かじゃない
静かではありません静かじゃありません
静かではなかった静かじゃなかった
静かではありませんでした静かじゃありませんでした

例句

この部屋は静かではありません。
這個房間不安靜。

昨日の図書館は静かではありませんでした。
昨天的圖書館不安靜。

昨日の町はにぎやかじゃなかった。
昨天的城鎮不熱鬧。


第四部分:名詞述語的現在與過去

二十、名詞述語的非過去形

名詞可以配合判斷助動詞「だ」或「です」構成述語。

普通形

私は学生だ。
我是學生。

丁寧形

私は学生です。
我是學生。

例句

  1. 田中さんは会社員です。
    田中是公司職員。
  2. 今日は月曜日です。
    今天是星期一。
  3. あの人は日本語の先生です。
    那個人是日語老師。
  4. これは私の本です。
    這是我的書。

二十一、名詞述語的過去形

名詞述語的丁寧形由「です」變成「でした」。

丁寧形

名詞+です → 名詞+でした

普通形

名詞+だ → 名詞+だった

例句

  1. 田中さんは学生でした。
    田中以前是學生。
  2. 昨日は日曜日でした。
    昨天是星期日。
  3. あの建物は学校でした。
    那座建築物以前是學校。
  4. 去年、私は会社員でした。
    去年我是公司職員。

變化整理

形式普通形丁寧形
非過去肯定学生だ学生です
非過去否定学生ではない学生ではありません
過去肯定学生だった学生でした
過去否定学生ではなかった学生ではありませんでした

二十二、名詞與な形容詞的活用相近

名詞述語與な形容詞述語的句末變化基本相同。

形式名詞「学生」な形容詞「静か」
非過去肯定学生です静かです
非過去否定学生ではありません静かではありません
過去肯定学生でした静かでした
過去否定学生ではありませんでした静かではありませんでした

兩者的主要分別在於修飾名詞時的形式:

詞類修飾名詞
名詞名詞+の+名詞
な形容詞語幹+な+名詞

例子

日本語の先生
日語老師

静かな教室
安靜的課室


第五部分:時間詞與時態

二十三、表示現在、習慣與將來的時間詞

非過去形的實際時間通常要配合時間詞判斷。

時間關係常見時間詞例句
現在今、現在今、家にいます。
習慣毎日、毎朝、いつも、よく毎日、勉強します。
將來明日、来週、来月、来年来週、日本へ行きます。

例句

毎日、学校へ行きます。
每天上學。

今、家にいます。
現在身處家中。

明日、学校へ行きます。
明天上學。

三句的述語都使用非過去形,但實際時間分別是習慣、現在和將來。


二十四、表示過去的時間詞

時間詞讀音中文意思
昨日きのう昨天
一昨日おととい前天
先週せんしゅう上星期
先月せんげつ上個月
去年きょねん去年
この前このまえ前些時候
昔むかし從前

例句

  1. 昨日、映画を見ました。
    昨天看了電影。
  2. 先週、京都へ行きました。
    上星期去了京都。
  3. 先月、新しいかばんを買いました。
    上個月買了新手袋。
  4. 去年、私は学生でした。
    去年我是學生。
  5. 昔、この町は静かでした。
    從前這個城鎮很安靜。

二十五、時間詞與述語時態的一致

時間詞與述語所表示的時間必須互相配合。

正確形式

昨日、学校へ行きました。
昨天去了學校。

明日、学校へ行きます。
明天會去學校。

不合適的形式

× 昨日、学校へ行きます。

如果要表達昨天已經發生的事情,應使用過去形:

○ 昨日、学校へ行きました。

但是,在講述故事、說明日程表或進行歷史現在式的表達時,可能出現其他形式。N5階段應先掌握時間詞與基本時態一致的原則。


二十六、沒有時間詞時如何判斷

句中沒有明確時間詞時,需要根據述語形式及上下文判斷。

学校へ行きます。
去學校/會去學校。

這句可以表示習慣或將來安排,須依靠語境判斷。

学校へ行きました。
去了學校。

過去形明確表示動作已經發生。

この町は静かです。
這個城鎮很安靜。

表示現在的狀態。

この町は静かでした。
這個城鎮以前很安靜。

表示過去的狀態,但不一定代表現在仍然安靜。


第六部分:現在狀態與正在進行

二十七、非過去形不一定表示動作正在進行

日語動詞的「~ます」通常表示習慣、一般事實或將來安排,不一定表示動作正在此刻進行。

今、日本語を勉強します。

這句較容易理解為「現在開始學習日語」或「現在要學習日語」,不一定表示「正在學習」。

表示動作正在進行時,通常使用:

動詞て形+います

例句

今、日本語を勉強しています。
現在正在學習日語。

田中さんは今、本を読んでいます。
田中現在正在看書。

比較

形式主要意思
勉強します學習、會學習、將要學習
勉強しています正在學習,或持續處於學習狀態
勉強しました學習了
勉強していました當時正在學習

二十八、「あります/います」的現在與過去

「あります」和「います」是存在動詞。

  • あります:表示非生命事物的存在
  • います:表示人物及動物的存在

現在

机の上に本があります。
桌上有一本書。

教室に先生がいます。
課室裏有老師。

過去

机の上に本がありました。
桌上曾經有一本書。

教室に先生がいました。
老師剛才在課室裏。

四種丁寧形

動詞非過去肯定非過去否定過去肯定過去否定
ありますありますありませんありましたありませんでした
いますいますいませんいましたいませんでした

第七部分:問答中的現在與過去

二十九、詢問日常習慣

毎朝、何時に起きますか。
每天早上幾時起床?

六時に起きます。
六時起床。

這裏詢問的是日常習慣,因此使用非過去形。


三十、詢問過去發生的事情

昨日、何をしましたか。
昨天做了甚麼?

家で日本語を勉強しました。
在家學習了日語。

問句與答句都應使用過去形。

更多例子

先週、どこへ行きましたか。
上星期去了哪裏?

京都へ行きました。
去了京都。

映画はおもしろかったですか。
電影有趣嗎?

はい、おもしろかったです。
是的,很有趣。


三十一、否定問句的回答

昨日、学校へ行きませんでしたか。
昨天沒有上學嗎?

如果昨天有上學:

いいえ、行きました。
不,我去了。

如果昨天沒有上學:

はい、行きませんでした。
是的,我沒有去。

日語的「はい」表示同意對方提出的內容;「いいえ」表示否定對方提出的內容。回答否定問句時,應根據是否同意問句內容選擇。


第八部分:各類述語的綜合比較

三十二、丁寧形綜合表

述語種類非過去肯定非過去否定過去肯定過去否定
動詞行きます行きません行きました行きませんでした
い形容詞高いです高くないです/高くありません高かったです高くなかったです/高くありませんでした
な形容詞静かです静かではありません静かでした静かではありませんでした
名詞述語学生です学生ではありません学生でした学生ではありませんでした

三十三、普通形綜合表

述語種類非過去肯定非過去否定過去肯定過去否定
動詞行く行かない行った行かなかった
い形容詞高い高くない高かった高くなかった
な形容詞静かだ静かではない静かだった静かではなかった
名詞述語学生だ学生ではない学生だった学生ではなかった

三十四、同一內容的時間變化

動詞

毎日、図書館へ行きます。
每天去圖書館。

昨日、図書館へ行きました。
昨天去了圖書館。

い形容詞

今日は寒いです。
今天很冷。

昨日は寒かったです。
昨天很冷。

な形容詞

今日は町が静かです。
今天城鎮很安靜。

昨日は町が静かでした。
昨天城鎮很安靜。

名詞述語

今日は休みです。
今天是假期。

昨日は休みでした。
昨天是假期。


第九部分:常見錯誤

三十五、把所有非過去形理解為現在

明日、学校へ行きます。
明天上學。

「行きます」雖然是非過去形,但因為句中有「明日」,所以表示將來。

應避免把「~ます」固定理解為「現在正在……」。


三十六、動詞過去形誤用「でした」

× 昨日、学校へ行きでした。
○ 昨日、学校へ行きました。

動詞丁寧形的過去變化是:

~ます → ~ました

「でした」主要用於名詞述語和な形容詞述語。


三十七、い形容詞過去形誤用「でした」

× 昨日は暑いでした。
○ 昨日は暑かったです。

い形容詞先把「い」改為「かった」,再接「です」。


三十八、な形容詞過去形誤用「かった」

× この町は静かかったです。
○ この町は静かでした。

な形容詞不使用い形容詞的「~かった」變化。


三十九、名詞過去形誤用「かった」

× 昨日は日曜日かったです。
○ 昨日は日曜日でした。

名詞述語的過去丁寧形使用「でした」。


四十、過去否定只改其中一部分

× 行きませんました。
○ 行きませんでした。

動詞過去否定的完整形式是「~ませんでした」。


四十一、い形容詞過去否定誤用

× 寒くないでした。
○ 寒くなかったです。
○ 寒くありませんでした。

「寒くない」的過去形是「寒くなかった」,不是「寒くないでした」。


四十二、な形容詞與名詞的否定形誤用

× 静かくないです。
○ 静かではありません。

× 学生くないです。
○ 学生ではありません。

「~くない」主要用於い形容詞。な形容詞及名詞述語的否定使用「ではありません」或普通形「ではない」。


四十三、時間詞與時態不一致

× 昨日、本を読みます。
○ 昨日、本を読みました。

× 来週、日本へ行きました。
○ 来週、日本へ行きます。

在基本表達中,過去時間詞配合過去形,將來時間詞配合非過去形。


四十四、把「~ます」當作正在進行

毎日、日本語を勉強します。
每天學習日語。

這句表示習慣。

今、日本語を勉強しています。
現在正在學習日語。

表示正在進行的動作時,通常使用「~ています」。


四十五、「いい」按一般規則錯誤活用

× いいかったです。
○ よかったです。

× いくなかったです。
○ よくなかったです。

「いい」的否定及過去形式以「よい」為基礎變化。


第十部分:綜合例句

四十六、動詞例句

  1. 毎日、七時に起きます。
    每天七時起床。
  2. 昨日は八時に起きました。
    昨天八時起床。
  3. 明日、友達と映画を見ます。
    明天和朋友看電影。
  4. 先週、友達と映画を見ました。
    上星期和朋友看了電影。
  5. 日曜日は学校へ行きません。
    星期日不上學。
  6. 昨日は学校へ行きませんでした。
    昨天沒有上學。
  7. 毎朝、パンを食べる。
    每天早上吃麵包。
  8. 今朝、パンを食べた。
    今天早上吃了麵包。

四十七、い形容詞例句

  1. 今日は暑いです。
    今天很熱。
  2. 昨日は暑かったです。
    昨天很熱。
  3. この本はおもしろいです。
    這本書很有趣。
  4. 昨日読んだ本はおもしろかったです。
    昨天讀的書很有趣。
  5. このかばんは高くないです。
    這個手袋不昂貴。
  6. あのかばんは高くなかったです。
    那個手袋並不昂貴。
  7. 今日の天気はいいです。
    今天的天氣很好。
  8. 昨日の天気はよかったです。
    昨天的天氣很好。

四十八、な形容詞例句

  1. この図書館は静かです。
    這間圖書館很安靜。
  2. 昨日の図書館は静かでした。
    昨天的圖書館很安靜。
  3. 田中さんは元気です。
    田中很精神。
  4. 先週、田中さんは元気ではありませんでした。
    上星期田中精神不太好。
  5. この問題は簡単です。
    這道題目很簡單。
  6. 昨日の問題は簡単ではありませんでした。
    昨天的題目並不簡單。

四十九、名詞述語例句

  1. 私は学生です。
    我是學生。
  2. 去年、私は学生でした。
    去年我是學生。
  3. 今日は月曜日です。
    今天是星期一。
  4. 昨日は日曜日でした。
    昨天是星期日。
  5. 田中さんは先生ではありません。
    田中不是老師。
  6. 田中さんは以前、先生ではありませんでした。
    田中以前不是老師。

五十、重點整理

重點說明例子
非過去形表示現在狀態、習慣、一般事實及將來行きます、高いです
過去形表示過去動作、完成事項及過去狀態行きました、高かったです
動詞過去丁寧形「ます」改為「ました」食べます→食べました
動詞過去否定「ません」改為「ませんでした」食べません→食べませんでした
い形容詞過去形「い」改為「かった」高い→高かった
な形容詞過去形「です」改為「でした」静かです→静かでした
名詞述語過去形「です」改為「でした」学生です→学生でした
將來表達使用非過去形,配合將來時間詞明日、行きます
正在進行使用「て形+います」今、勉強しています
時間判斷配合時間詞、述語形式及上下文判斷昨日、行きました

基本判斷步驟

  1. 先找出句末述語。
  2. 判斷述語是動詞、い形容詞、な形容詞還是名詞述語。
  3. 確認句子表示非過去還是過去。
  4. 確認句子是肯定還是否定。
  5. 根據述語種類選用正確活用。
  6. 檢查「昨日」「毎日」「明日」等時間詞是否與述語時態配合。

本文學術用字及變化標示方式

學術用字日文名稱/統一標示方式定義或用途本文例子
時態時制(じせい)表示動作、狀態或判斷與時間之間關係的語法範疇非過去形、過去形
非過去形非過去形(ひかこけい)表示現在狀態、習慣、一般事實及將來事情的形式行きます、高いです
現在形現在形(げんざいけい)部分教材對非過去形的通俗稱呼;只能概括部分功能毎日、勉強します
過去形過去形(かこけい)表示過去動作、已完成事項或過去狀態的形式行きました、静かでした
將來表達未来表現(みらいひょうげん)使用非過去形配合將來時間詞所構成的表達明日、行きます
肯定形肯定形(こうていけい)表示動作、狀態、性質或判斷成立的形式行く、高い、学生だ
否定形否定形(ひていけい)表示動作、狀態、性質或判斷不成立的形式行かない、高くない
過去肯定形過去肯定形(かここうていけい)表示過去成立的動作、狀態、性質或判斷行った、高かった
過去否定形過去否定形(かこひていけい)表示過去沒有成立的動作、狀態、性質或判斷行かなかった、高くなかった
普通形普通形(ふつうけい)不以「です/ます」表示禮貌程度的基本形式行く、行った、静かだ
丁寧形丁寧形(ていねいけい)使用「です/ます」表示禮貌的形式行きます、静かです
普通體常体(じょうたい)以普通形為基礎的文體或說話方式行く、行った
丁寧體敬体(けいたい)以「です/ます」為基礎的禮貌文體或說話方式行きます、行きました
活用活用(かつよう)用言及助動詞因時態、肯定與否定、禮貌程度或接續而產生的形式變化行く→行った
活用形活用形(かつようけい)詞語經過活用後所得的具體形式ます形、た形、ない形
述語述語(じゅつご)說明主題或主語的動作、狀態、性質或判斷的句子成分行きます、高いです
名詞述語名詞述語(めいしじゅつご)由名詞配合「だ/です」等形式構成的述語学生です
用言用言(ようげん)能夠活用並可擔任述語的詞,包括動詞、い形容詞及な形容詞行く、高い、静かだ
體言体言(たいげん)不活用並能構成名詞性成分的詞,主要包括名詞及代名詞学生、学校、私
動詞動詞(どうし)表示動作、變化、狀態或存在的用言行く、食べる、いる
五段動詞五段動詞(ごだんどうし)/第一類動詞詞尾在活用時會在同一行的不同母音段之間變化的動詞書く、読む、帰る
一段動詞一段動詞(いちだんどうし)/第二類動詞活用時一般去掉辭書形末尾「る」再接活用語尾的動詞見る、食べる
上一段動詞上一段動詞(かみいちだんどうし)/第二類動詞詞幹末音屬イ段的一段動詞見る、起きる、借りる
下一段動詞下一段動詞(しもいちだんどうし)/第二類動詞詞幹末音屬エ段的一段動詞食べる、寝る、教える
不規則動詞不規則動詞(ふきそくどうし)/第三類動詞活用方式不依照五段或一段動詞一般規則的動詞する、来る
する動詞サ変動詞(サへんどうし)由名詞和「する」構成,依照「する」活用的動詞勉強する、掃除する
辭書形辞書形(じしょけい)字典所列出的動詞基本形式,也是非過去肯定普通形行く、食べる、する
ます形ます形(ますけい)動詞接「ます」時所使用的連用形式,常泛指「~ます」形式行きます、食べます
た形た形(たけい)動詞的過去或完成普通形行った、食べた
ない形ない形(ないけい)動詞的非過去否定普通形行かない、食べない
なかった形なかった形(なかったけい)動詞或形容詞的過去否定普通形行かなかった、高くなかった
て形て形(てけい)用於連接動作、提出請求及構成持續體等形式食べて、読んで
持續體継続相(けいぞくそう)表示動作正在進行或某種狀態持續的形式勉強しています
動作進行進行(しんこう)表示動作在某個時間點正在持續進行本を読んでいます
習慣習慣(しゅうかん)反覆或規律進行的動作及行為毎日、勉強します
一般事實一般的事実(いっぱんてきじじつ)不限定於某一次發生的一般規律或事實太陽は東から出ます
完了完了(かんりょう)表示動作或事情已經完成宿題をしました
い形容詞イ形容詞(イけいようし)基本形通常以「い」結尾,能直接活用及擔任述語高い、暑い、おもしろい
な形容詞ナ形容詞(ナけいようし)/形容動詞修飾名詞時使用「な」,普通形句末使用「だ」静かだ、元気だ
名詞名詞(めいし)表示人物、事物、場所、時間或概念的詞学生、学校、昨日
語幹語幹(ごかん)詞語活用時通常保持不變的部分高、静か、食べ
語尾語尾(ごび)詞語末端會因活用而改變的部分高い中的「い」
助動詞助動詞(じょどうし)接在詞語後並附加時態、判斷、否定或禮貌等語法意義的形式ます、です、だ
判斷助動詞断定の助動詞(だんていのじょどうし)與名詞或な形容詞配合,表示判斷或斷定だ、です
「ます」丁寧の助動詞「ます」接在動詞後表示丁寧語氣,並按時態及肯定、否定活用行きます、行きました
「です」丁寧の助動詞「です」用於名詞、形容詞等述語的丁寧表達学生です、静かです
「だ」断定の助動詞「だ」用於名詞及な形容詞肯定普通形的判斷形式学生だ、静かだ
非過去肯定非過去肯定(ひかここうてい)表示現在、習慣、一般事實或將來成立的形式行きます
非過去否定非過去否定(ひかこひてい)表示現在、習慣或將來不成立的形式行きません
存在動詞存在動詞(そんざいどうし)表示人物、動物或事物存在的動詞いる、ある
自動詞自動詞(じどうし)表示主體自身的動作、變化、存在或狀態,通常不直接支配動作對象人が来る、本がある
他動詞他動詞(たどうし)表示動作直接作用於對象,對象通常以「を」標示本を読む
移動動詞移動動詞(いどうどうし)表示人物或事物由一處移動至另一處的動詞行く、来る、帰る
時間詞時間詞(じかんし)表示時間點、時段或時間關係的詞語今日、昨日、明日、毎日
時刻時刻(じこく)鐘面上或日程中的具體時間點六時、九時半
時間副詞時間副詞(じかんふくし)在句中說明動作或狀態時間關係的副詞性成分今、昨日、毎日
主題主題(しゅだい)句子主要談論的對象,通常以「は」標示私は、今日は
主語主語(しゅご)進行動作、呈現狀態或具備性質的主體,通常以「が」標示友達が来ました
目的語目的語(もくてきご)/動作對象他動詞所直接作用的對象,通常以「を」標示本を読みます
接續接続(せつぞく)文法形式與前接詞語之間的連接規則動詞連用形+ます
音便音便(おんびん)詞語在活用或接續時為方便發音而產生的語音變化読む→読んだ
促音便促音便(そくおんびん)詞尾在接續時變成促音「っ」的音便買う→買った
撥音便撥音便(はつおんびん)詞尾在接續時變成撥音「ん」的音便読む→読んだ
イ音便イ音便(イおんびん)詞尾在接續時變成「い」的音便書く→書いた
例外活用例外的活用(れいがいてきかつよう)不完全依照一般變化規則的活用行く→行った、いい→よかった
格助詞格助詞(かくじょし)表示名詞與述語之間語法關係的助詞が、を、に、へ、で、から
係助詞係助詞(かかりじょし)提示主題、對比或強調等功能的助詞は
「は」係助詞「は」提示句子的主題或表示對比私は学生です
「が」格助詞「が」標示主語、存在者或狀態主體友達が来ました
「を」格助詞「を」標示他動詞直接作用的對象本を読みました
「に」格助詞「に」表示時間點、到達點、存在地點或動作涉及的對象六時に起きます
「へ」格助詞「へ」表示移動的方向学校へ行きます
「で」格助詞「で」表示動作場所、手段、工具、材料、原因或範圍図書館で読みます
「から」格助詞「から」表示時間、空間、人物或事物的起點及來源東から出ます
省略省略(しょうりゃく)在前文或語境清楚時不重複某些句子成分六時に起きます
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