學習了一段時間日文的朋友,大概都會經常遇到很多的複合動詞
應該是在N3程度左右開始吧,複合動詞的出現頻率將會大幅上升,描述的動作變得更加仔細,但同時了解內容的難度亦提升了不少。複合動詞的接尾詞雖然具有一定的意義規律,卻並不是絕對的;同樣的接尾詞在不同的組合之下,意義上隨時可以差很遠,所以應該獨立開一個系列,整理相關的複合動詞,逐少逐少學習及理解意思才行喔。
今回的複合動詞是【噛み分ける】
平假名寫法【かみわける】
接尾詞為【分ける】‧分類屬於【他動詞】
意思︰
仔細咀嚼區分味道的不同。
例句︰
嬰兒需要練習咀嚼各種不同硬度的食品。
【慣用句】「懂得人生酸甜苦辣的大人」(=經歴過人生中大大小小的事,懂得世間的道理)
赤ん坊は、いろいろな固さを噛み分ける訓練が必要です。